为什么ROS小车机器人是高校机器人教育最佳平台？

ARTrobot-ROS全开放机器人套件服务于广大机器人行业、企业、院校及研究机构，广泛用于企业前期开发验证、院校教学研究，一体高度集成硬件驱动模块，提供各种类型的驱动模块，简单明了的软件设计框架，完善的服务支持，让每一个客户能够快速上手ROS机器人操作系统及高效的进行二次开发，可实现地图构建、自主导航、语音交互、深度视觉、机器学习等功能，是一套学习智能机器人及无人驾驶技术的最优平台，同时是中国机器人大赛，中国服务机器人大赛参赛、中国机器人及人工智能大赛平台。

机器人专业教育正如火如荼地展开

2017年国务院关于印发“新一代人工智能发展规划”的通知，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，从中小学阶段设置人工智能相关课程；高等院校完善人工智能领域学科布局，设立人工智能相关专业，推动人工智能领域一级学科建设，到2030年人工智能理论、技术及应用总体达到世界领先水平，为我国跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。

智能机器人产业作为人工智能领域的“前沿”阵地，涉及智能控制、信息通讯、传感技术等多领域技术融合。为配合国家新技术产业布局，全国各大高校相继发力，截至目前，全国已有60余所高校获批“机器人工程”专业，可以说“机器人工程”专业火热的背后是人工智能行业的持续发展。而机器人教育不能纸上谈兵，机器人可以做为一个平台，作为程序设计、电子技术、机械结构、力学等课程的学习平台，提高学生的整体设计与创造性和整体能力。启恒星ROS机器人平台支持机器人相关专业实验室建设、联合挂牌等，为高校提供完整实验教材、指导书及教学案例等。

ROS小车机器人助力机器人专业建设

ROS机器人小车基于目前较火的ROS机器人操作系统，配置底盘驱动，雷达建图和导航，视觉传感器，物联网模块等多个领域的内容，使学校可以从多个角度切入培养的方向，非常适合培养机器人全能型人才。

启恒星科技ROS小车机器人平台还提供视频课程、教材、实验指导书、PPT和技术服务。启恒星科技的教材除了有ROS机器人操作系统相关的基础知识，还有专门针对我司的ROS机器人小车平台进行详细讲解。从Ros机器人机器人底盘运动学建模和分析、底盘驱动电路的设计和调试、Ros机器人底盘驱动软件程序的设计调试，基于Ros机器人底盘调试下位机、上位机代码，以及Ros机器人底盘PID参数整定、基于Ros机器人底盘和摄像头调试跟随程序代码、基于Ros机器人底盘和雷达调试SLAM程序代码、基于Ros机器人底盘和六线麦克风阵列调试语音模块程序代码等完整的流程介绍。使学生可以快速了解ROS机器人操作系统的整个架构。

启恒星科技的ROS小车机器人平台优势明显

我们的小车除了教学，还可以实现目前市面上大部分服务类机器人所具备的功能，可以成为一款养老服务机器人。Ros机器人小车具有以下特点：

1、基于机器人操作系统ROS软件平台，开放源代码，提供完整教学与实验教材。

2、支持激光雷达与深度摄像头地图构建、自主导航、物体跟随等功能。

3、六线麦克风阵列，支持声源定位、语音唤醒、语音识别、语音控制等。

4、适配物联网网关，支持Zigbee、Lora、WIFI常见协议，机器人管家式管理。

5、Tensorflow机器学习应用。

此外，我们有完备的后续服务：

1、 依托中国机器人大赛中国服务机器人大赛、世界机器人大赛等平台，学校可以通过大赛，检验学生学习水平。

2、 ROS交流群，给大家提供一个交流学习，研究探索的平台，公司工程师也会在交流群回答用户遇到的问题。

3、 针对兴趣比较浓厚的学校，我们会开展ROS机器人操作系统的培训会，协助学校帮助学生深入了解ROS机器人小车。

合作高校众多,案例多样经验丰富

自2015年起与国内吉林大学、延边大学、长春工业大学、北京师范大学、北京工业大学、北京信息科技大学、北京工商大学、华东交通大学、郑州大学、华北水利水电大学、北方工业大学、北京联合大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学.等近百所高校；与长沙民政职业技术学院、德州职业技术学院、海南职业技术学院、青海交通职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院、兰州石化职业技术学院等近50所高职院校就机器人领域展开合作。合作形式主要包括机器人实验室建设、机器人应用课程建设、双师型教师培养、校企共建基地、专业共建、科研项目联合开发等。